Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

[plastun]

Деньги все-равно нужны. Сейчас учится дочка близкой подруги жены в Тюменской медакадемии, поступила на бюджет. Снимают квартирку с еще одной девушкой на двоих - деньги, питание, одевание, интернет, ноутбук - все деньги. Плюс там практикуется такая тема: Ходишь скажем на дополнительные занятия по предмету n, скажем, стоит это 7 тыр, если не ходишь, то во время сессии у тебя начинаются проблемы. Короче, даже если на бюджет, все равно деньги понадобятся и не малые. Обучение 6 лет, потом интернатура, или ординатура.

[spirt]

но не все же так деньги требуют? вместо квартиры можно и общагу, и т.п. подрабатывать тоже можно? я хоть и не медик, но все равно работал пока учился, и ничего красный диплом сваял.

[plastun]

Не все конечно. Можно и общагу, но там учится проблемнее. Подрабатывать девушке в чужом городе... Хм.. Незнаю. В медакадемиях как правило очень мног материала на запоминание, зубрежка, отнимает много времени.

[spirt]

кто хочет -тот ищет пути, кто не хочет ищет оправдания.
А Вам дорогой пластун терпения и всего такого, пока не закончит

[plastun]

Спасибо. Она так то умная, я на нее надеюсь. И вообще, главное что бы человек хороший вырос.

[spirt]

главное что бы человек хороший вырос.

это субъективно. всем не угодить, а значит кому-то будет плохая. Главное, что бы для вас хорошо было.

[plastun]

это субъективно. всем не угодить, а значит кому-то будет плохая. Главное, что бы для вас хорошо было.

Конечно субъективно. Главное, что бы она была хорошей в моем субъективном понимании.

[spirt]

Конечно субъективно. Главное, что бы она была хорошей в моем субъективном понимании.

чего и говорю)

[san]

Сейчас Жириновский объяснил реформу Фурсенко. Он сказал "Я хочу выбор. Если я не хочу учить один предмет, а хочу учить другой, почему мне не дают? Почему меня заставляют учить то что мне не нравится?"

И мы с женой решили что в этом действительно есть некоторый здравый смысл. Т.е. если разгрузить школьника в обязательных предметах, то у него появится время ходить в кружки. Именно в те кружки, которые нравятся, которые могут пригодиться.
Другое дело что кружки должны быть по химии, по физике, по геометрии, по литературе... Там и углубленное изучение предмета, там и индивидуальный подход к каждому ребенку, там и более интересный материал.
 

[spirt]

вот вот. выбор это важно. это я писал некоторое время назад.
но весь вопрос в реализации. но это уже должно прийти во время пользования. ничего сразу не может работаь правильно.

[plastun]

Типо я буду великий сыщик и мне нужна химия и дедуктивный метод, а то что земля круглая, а не плоская на трех китах, мне пох.

[san]

Типо я буду великий сыщик и мне нужна химия и дедуктивный метод, а то что земля круглая, а не плоская на трех китах, мне пох.

Выходит что так.
Нам сейчас кажется что мы знаем очень многое. На самом деле мы и школьный курс не очень помним. А уж если принять во внимание то что нам в школе не преподавали такие предметы как экономика, социология, кибернетика, электронику, философию, коммуникация, ораторское искусство, менеджмент... и многое многое другое. Так что наше сознание можно назвать достаточно плоским, стоящим на нескольких школьных китах...
 

[plastun]

Ну не скажи. Я конечно тоже многое не помню, но знаю например, что интеграл - это площадь криволинейной трапеции, что Никарагуа находится в Южной Америке, что скульптуру Давида сотворил Микелянджело, что валентность - это число орбит электронов , если не ошибаюсь конечно. Ты же сам против биороботов заточенных под какую то работу.

[san]

но знаю например, что интеграл - это площадь криволинейной трапеции

"- Вот тебе хоть раз в жизни интергал пригодился?
- Конечно. Я недавно ведро в колодец уронил... Взял проволоку, изогнул ее в виде интеграла, и достал его."

Конечно я против узкозаточенности. Но я так же против мозгонасилования. По себе знаю и по многим замечал, что человек начинает развиваться высокими темпами только после официального обучения. Образование, оно не только образовывает, но и отбивает желание учиться напрочь.

Вот я в школе мечтал научиться электронике. Паять разные интересные и полезные схемы, ремонтировать бытовую электронику, и внедрять электронику в те сферы жизни где она требуется, но ее там пока нет.
А вместо этого меня заставляли читать литературу, учить французский, историю, географию и другие совсем не интересные предметы.

Я понимаю что я познакомился с разными сферами науки, но это достигнуто ценой подавления моего творческого потенциала. Который я начал развивать только после института.

[plastun]

Ну шел бы после 8-го класса в техникум, или училище с направленностью по радиоэлектронике. Школа - это общеобразовательное учереждение. И сейчас там никого не держат после 9-го класса, среднее образование можно получить и учась в колледже, но уже наряду с специфическими предметами.

В быстром ответе можно использовать BB-теги и смайлы.

Предупреждение: в данной теме не было сообщений более 120 дней.
Если не уверены, что хотите ответить, то лучше создайте новую тему.

Имя: E-mail:
Визуальная проверка: